江宁区中小学生“停课不停学”实施方案
发布时间:2020/3/5 10:07:21 作者:齐晋 浏览量:469次
江宁区中小学生“停课不停学”实施方案
根据国家教育部、省教育厅和市区教育局相关工作部署,2020年春季中小学开学时间由原定的2月10日延至2月17日(如有变化,另行通知),为综合应对疫情带来的挑战,切实做好延期开学期间普通中小学教学组织工作,根据市、区教育工作部署,特制定此实施方案。
一、工作目标
按照省市区疫情防控工作要求,精心整合各种教学资源,充分发挥各学段学科中心组、各类名师和学校教师的作用,通过各种联系平台和手段,向延期开学居家的学生提供自主学习指导、辅导,确保延期开学期间学生“停课不停学”。
二、主要措施
(一)精选、整合学习资源,让学生学习资源选择有方向
1. 以凤凰传媒集团免费提供的新学期电子课本为主要学习资源,为学生提供新学期学习课本(各学科免费电子课本由教研室学科教研员利用学科群下发给各校学科教研组长)。
2.充分利用“省名师空中课堂”、市“金陵微校”提供的与国家课程配套的微课程学习资源,为学生提供覆盖中小学一年级至普通高中三年级12个年级的主要学科学习课程,指导学生自主学习。
3.以各校为主阵地,鼓励采取个性化方式指导学生学习。各学校,特别是初中、高中学校,要发挥线上教学实施主体作用,根据自身实际,充分利用微信群、QQ群或既有的学习平台等信息化技术,以年级、班级或同类型班级为单位,组织在线授课、布置学习任务、在线答疑辅导等教学活动,有条件的鼓励开设直播互动课堂。
(二)指导初、高中毕业年级考前复习,让学生复习有针对性
1.高三年级针对二轮复习,在区高三学科中心组指导下,各校高三学科中心组根据校情学情,精心编制延期开学期间二轮专题复习材料,指导学生开展专题复习、专题训练。
2.初三年级针对一轮复习,区初三学科中心组编制了延期开学期间一轮复习学习单,各校初三备课组依此学习单,根据校情学情做好二次改编工作,指导学生做好一轮复习。
(三)做好学生生活指导,让学生素养能得到发展
1.做好新型冠状病毒预防知识的教育宣传。利用有关宣传媒介,整合、开发疫情防控的教育资源,普及预防知识。
2.开发相关课程,开展一些有益的居家活动。组织开展学生居家运动、阅读等活动,鼓励学生参与家务劳动。
3.关注疫情防控期间的学生心理变化,如有需要,及时提供心理疏导;要采取各种条件和方式,保护好学生的视力。
(四)制定延期开学居家学习方案,让学生学习、生活有计划
1.区教研室制定延期开学期间全学段主要学科学习指导方案,指导学校、学科组织学生居家学习。
2.各校依据区教研室制定的指导方案,根据校情、学情,组织制定延期开学期间“停课不停学”实施方案,做到“一校一策”,有效指导学生居家学习、生活。各校《“停课不停学”实施方案》于2月8日前上报区教研室,邮箱jnjys@163.com.
三、工作要求
1.加强组织领导。区教育局疫情防控指挥部成立“停课不停学”工作领导小组,负责指导、协调、督促“停课不停学”工作的开展;教研室成立“停课不停学”工作小组,具体负责“停课不停学”工作的指导、落实、评价反馈等工作;各校要成立“停课不停学”工作小组,具体组织此项工作的实施。
2.及时通知家长。各校要建立与家长的联系机制,加强与家长的沟通。要通过给家长一封信的形式,及时告知每一位学生和家长关于延期开学期间的学习安排和相关要求。要组织班主任、任课教师利用微信群、QQ群,以及短信、电话等渠道,把“省名师空中课堂” “金陵微校”等平台、学科免费电子课本资源网站和相关学习材料及时告知家长和学生,让家长明确要求,会利用推送的课程资源,与孩子一道制定居家学习计划,督促孩子学习。
3.狠抓工作落实。各校要由一名副校长具体负责工作落实;各班主任要指导学生制定居家学习计划;要落实专人联系制度,每班要采取一名任课教师负责几名学生的联系形式,及时了解、指导、评价学生居家学习、生活情况和身体健康情况;教研室各学科教研员负责学科指导、落实情况评估和学科学习需求与问题的协调解决与反馈。
附:
3.初三第一周中考学科学习单(学习单电子稿通过校务群下发学校,教研员通过学科群下发各学科)
江宁区教学教研室
2020年2月5日

