湖熟街道社区教育中心

开展“怎样积累教研资料”专题校本培训

为了帮助教师启迪思维、开阔思路，梳理提炼教研课题，形成论文的论点、论据，在学习、参考、比较、借鉴、吸收的过程中，写出高水平的教育教学论文，3月18日上午，湖熟街道社区教育中心在会议室开展“怎样积累教研资料”专题校本培训。这是湖熟街道社区教育中心的2016年度第二轮校本培训。培训由中心教师齐晋主讲。全体9位教师参加了培训。

齐晋老师从“用一个笔记本，记载工作中的问题与课题”、“用几个剪贴本，分门别类剪辑粘贴自己感兴趣的报刊资料”、“利用网络搜索，下载保存有关课题的论文和论著”、“制作使用一些卡片，把名家名言和经典论述摘录下来”、“建立文件夹，把课例、感悟、反思等写成日记和随笔文章”五个方面就积累教研资料进行了阐述。

齐晋老师说，积累教研资料是中小学教师做好教研工作、成为研究型教师的重要环节。积累教研资料的过程，实际上是一个学习、思考、创造的过程。通过学习，可以了解掌握他人最新的教研成果，借鉴吸收名家的好方法、好经验，更新知识、转变观念；通过思考，可以加深对教学中所遇到的疑难问题的理解，拓宽思维角度，明确自己教学实践中成功、失败的原因，总结经验教训；通过创造，可以把自己在教育教学过程中积累的问题上升到一定理论高度，提出新观点，找出新方法，形成自己的教育教学特色，创新教学模式。大家只要善于钻研、勤于笔耕，多注重平时的教研资料的积累，就一定能写出高水平、高质量的论文。