——湖熟成人学校获得“江苏省职业教育与社会教育先进”单位

在举国同庆第二十五个教师节的欢乐时刻，我校师生喜获佳讯：学校再次被省教育厅授予“江苏省职业教育与社会教育先进单位”。

我校长期以来始终坚持成人教育的办学方向，始终坚持以服务为宗旨、就业为导向、能力为本位的办学思想，紧紧围绕富民主题，主动适应社会需求。始终坚持面向社会、面向市场、立足为地方经济社会发展服务，不断谋划、探索、实践新形势下基层成人学校服务地方经济社会事业发展的新途径、新办法。在中央提出“构建社会主义和谐社会”、“建设社会主义新农村”、“构建国民终身教育体系”等重大战略思想后，学校积极适应形势，根据社会发展需要、农村发展需要、社区居民需要，不断拓宽培训领域，强化服务，开展学历教育与非学历教育并举，面向社会广泛开展技能培训，积极实施农村劳动力转移培训工程、现代农民教育工程和成人继续教育工程，服务功能健全，富民绩效显著。

1、以促进人的全面发展为目标，努力满足社区居民多样化的学习需求，建设学习型社会、提高国民素质和生活质量服务成效显著。

开展社会主义道德与法制教育，满足农民思想道德，法律知识等教育的需要。多年来，街道成人学校特别重视对全街道居民的思想道德和法律知识的教育，充分利用街道党校、团校、法制学校、家长学校、人口学校、村（市）民学校和各类中小学校等阵地，组织社区居民和村民学习公民道德纲要和法律知识等有关文件精神。每年组织道德法律教育几十期，接受教育人数数千人。通过开展成人的道德法律教育，全街道居民素质大大提高，街道治安事件明显减小，推进了社会主义和谐社会的构建。

2、坚持以富民为主旨，以社会需求为导向，以科技项目为纽带，以教育培训为抓手，满足农民掌握科学知识脱贫致富的需要，为不断增强教育服务经济社会发展能力做贡献。湖熟街道是个农业大街道、科技兴农，关键在于把农业科技新成果转化为现实生产力，而街道成人学校是连接两者的桥梁，湖熟成人学校与街道科协、农副业服务中心，妇联、团委、等单位的互相配合，先后建立了三界村养鸭示范基地、丹桂村大米种植示范基地、金桥村花卉种植基地、范区村的养鱼基地、新墩茶叶种植示范基地、河南社区蔬菜示范基地等，示范基地的建设发挥了“以点带面”的巨大作用。经常不断的结合本地特点，多途径开展各类农村实用技术培训，我校通过发布宣传材料，聘请市讲师团、省农科院、区农林局的专家开展了养鸭、养猪、养鹿、水稻种植、油菜种植，蔬菜种植、茶叶种植、花卉种植、水产养殖及各种病虫害防治的方法等技术培训，年培训近万人次。全街道建立起新型的农业科技推广网络，把致富信息送到千家万户、田间地头。

3、积极面向与开拓市场，为社会主义新农村建设、就业与再就业、开展农村劳动力转移培训，满足农村剩余劳动力向非农产业转移的需要。大力开展农村劳动力转移培训工作，是围绕农业振兴、农村繁荣、农民致富的一项重要工作，也是我国现代化建设的一项重大战略任务。从2000年开始，由于街道党委政府重视，我街道农村劳动力转移培训工作开展得有声有色。区政府对街道该项工作考核连年都是满分。2007年7月份接待了省人大、省政府对我街道农村劳动力转移培训工作的视察，并给予了高度的评价。学校现有公办教师14人，自聘教职工5人，并聘请了多位有一定技术专长的专业课教师，已经形成了一定的办学规模。常年开展计算机、钳工、车工、数控、焊工、电工、电子等培训。经过几年的努力，我校年培训人数已从2000年百人左右，到现在每年培训2000余人。培训后的劳动力大多实现了转移。我校已真正成为湖熟街道农村劳动力转移培训的重要场所。

4、开展老年终身教育，满足老年人闲暇文化生活教育的需要。老年教育是成人教育的一个很重要的部分。我街道早在90年代就成立了老年学校，各行政村（社区）有老年服务中心，多年来，老年学校和老年服务中心针对老年人的生活，心理特点，为老年同志举办了美术、书法、舞蹈、烹饪、保健、法律等学习班。经常组织老同志开各种比赛活动。与此同时，我们还把有专长的老同志组织成爱国主义教育、革命传统教育、法制教育讲师团，成为青少年校外教育的好教师，也使老同志感到老有所学、老有所乐、老有所为。

5、大力开展农村成人学历教育。为满足农村劳动力提高文化素质的需要，近年来已培养成人高中1000余人，成人中专582人，成人大专423人。目前，近400成人在读，学校的办学能力能够满足社区居民学历需求。

6、积极开展职业教育，全面贯彻国家的教育方针，办学行为规范，社会信誉优良，办学条件较好，教育培训质量较高。

积极推进教育教学改革，基础能力和内涵建设成效显著。努力打造高水平、“双师型”的教师队伍；建设形式多样、专业覆盖面广、设施较为先进、管理运行规范的实习实训基地。学校现有13个标准教室、多媒体教室，计算机房、钳工、车工、数控、焊工、电工电子实习基地等教学设施一应俱全，以及可供近400名学生食宿的后勤条件。

学校从1993年开始就利用办学资源，先后与“南京东南中等专业学校”“南京五洲制冷技工学校”联姻，开办全日制职业中专班和技工班，主要招收本街道家庭经济比较困难的普通高中落榜生，受到本地初中毕业生的青睐。

就业指导与咨询工作突出，毕业生就业率和就业质量高。 16年来，共为企业输送了近4000名技术工人，学生良好的思想道德素质、极大的吃苦耐劳精神、娴熟的动手操作能力，赢得了用人单位的广泛好评，其中部分学生已成为企业的骨干。目前，学校仍有职业中专、技工班8个，在籍学生313人。

社会的进步、科技的发展，对农民职业教育提出了崭新的课题，也给农村成人学校带来了机遇与挑战。我们将不断探索职业教育和成人教育有效管理体制和运行机制，坚持以人为本，以提高人的素质和社区文明程度为目标，在拓展农村成人、职业教育新领域中更好地体现服务，实现价值，积极推进地方 “五个文明”建设，为构建和谐湖熟、建设社会主义新农村而努力奋斗。