湖熟街道社区教育中心2014年下半年工作计划

一、指导思想 　　全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和江苏省人民政府《关于加快完善终身教育体系的实施意见》的精神，充分认识加快完善终身教育体系的重要性和紧迫性，大力提升社区教育体系建设水平。确立以高标准、现代化社区教育中心建设为目标、以信息化建设为抓手，充分发挥社区教育在促进社区和谐稳定、提升居民整体素质等方面的积极作用。推动社区教育事业更好地为湖熟街道经济社会发展服务。

二、工作任务

（一）、重点工作

1、继续推进高标准、现代化社区教育中心的建设。

截止到2014年暑假，该工程已经主体竣工，这学期将要进行内部装潢和外部整体环境建设，预计在2015年元旦交付使用。在此期间我们一方面，首先要主动与教育局、街道领导沟通，加紧工程实施进度，另一方面我们要结合学校发展前景和功能布局，配合建筑公司做好内部装潢工作，力争新大楼的功能布局和内部装潢既美观、简洁，满足社区教育的需求，又能反映出湖熟文化及社区教育文化的底蕴。

2、完成国家级实验项目结题

《郊区农民职业技能培训体系的实验》是我中心承担的第一个高层次的实验项目，该项目前期已经进行了培训问卷的调查，并组织了各个工种培训的实施。我中心已经邀请了专家编写了5本自编培训教材，并由区教育局统一列入为全区培训统一教材。本学期的主要任务是做好资料收集和汇编整理工作，由于参加合作实验的有5个街道，需要统筹协调，统一进度。在11月份完成结题材料的各项准备工作，保证在12月份顺利结题。

3、展开职业农民培训工作

职业农民培训项目已经是我校一个品牌项目，必须要做大做强、精益求精。由于上学期街道、各社区的主要精力在环境整治和青奥维稳上，所以1—8月份就没有开展职业农民培训工作。这学期从9月份开始，学校将首先组织专人负责开展培训工作，积极主动的联系各相关部门和社区，计划在三个月内组织实施10期职业农民培训班。

4、加强周岗成教中心阵地建设

2014年上半年由于周岗学校的建成，原周岗小学被闲置，经过多方努力，目前我们周岗成教中心和周岗老年学校已经搬入，这样一来，周岗的社区教育培训工作必将迎来发展的契机。下半年，一方面，我们周岗成教中心要与老年学校进行必要的资源整合，优势互补，积极为当地的居民开展好各类培训活动；另一方面我们要加大对周岗成教中心建设的力度，完善各类教学设施，改善办学条件。计划在周岗成教中心新建一个计算机房，改装3—5个少儿艺体培训活动室。

（二）、常规工作

1、强化社区教育中心内部管理

结合当前社会发展的需要和江宁教育的发展形势，继续完善社区教育中心的各类管理。一是，领导班子的管理，确保领导干部处处以身作则，团结一致，工作协调，勤政廉政。二是，教师队伍的管理，促使每位教师以师德为荣，以学校为家，以事业为重。三是，学校财产与财务的管理。四是，教育教学的管理。五是，社区市民学校的管理等。

2、抓好少儿艺体培训工作。

2014年暑期通过改善少儿培训的教学环境，在招生人数上取得了较大的突破，下半年将继续加强少儿艺校的招生宣传工作，加大资金投入，扩大培训项目。下半学期除保证现有的培训项目外，计划增加两个培训项目（珠心算、围棋），力争把少儿艺术培训做成学校的一面品牌培训。

3、搞好教科研工作。

社区教育的发展一方面有赖于加强社区教育的研究和宣传，进一步提高社会各方面对社区教育重要性的认识；另一方面有赖于在社区教育实践中探索，总结出一套行之有效的工作模式，促进社区教育的理论和实践相结合。下半年，我们一方面继续做好省级课题的研究工作，另一方面要求教师在论文写作方面有所突破，不能仅仅局限于个别人在写，要全员参与。

4、加强社区教育师资队伍建设

结合社区教育工作实际，为社区教育专兼职教师开展系列的社区教育理论学习和业务培训。加强社区教育管理者的培训，结合社区实际，为社区教育管理者进行业务培训和工作指导，以不断强化和提升管理者的理论水平和工作能力。培育社区教育志愿者队伍，加大社区志愿者的培训力度。鼓励社区教育志愿者积极参加社区教育工作，引导社区教育志愿者主动承担社区教育工作，充分发挥志愿者在社区教育工作中的作用，使之在社区教育的大舞台上不断成长。

5、加强指导社区居民学校的活动开展

结合年初对各社区居民学校的任务目标的分解，要求中心每位教师要定期对联系点的居民学校进行业务指导，配合好居民学校切实开展好活动，指导居民学校完成中心布置的培训活动台账的整理工作，确保年底的检查、评估工作顺利进行。

三、工作措施

1、加强领导。社区教育要继续坚持政府统筹领导，镇社区教育中心主管，相关部门配合，社会积极支持，社区自主活动，群众广泛参与的管理体制和运行机制。通过社区教育工作例会制度，加强政府与各部门之间的联系和协作，大力推进社区教育的健康可持续发展。

2、优化师资。社区教育中心配备一定数量的专职教师和管理人员，还要充分利用社区丰富的人力资源，挖掘社区人才优势，把一大批思想素质好，热心于社区教育的专家学者、老干部、老教师、先进模范人物以及各类人才组织起来与社区教育组建社区教育讲师团，形成社区教育兼职教师队伍。

　3、完善制度。2014年将在原有制度上进一步完善和修正社区教育的各项制度，尤其是要建立对社区教育工作的评价机制，评估和考核制度的落实，并形成一定的激励制度，加大考核评比力度，以制度来推进我街道的社区教育工作又好又快地发展。